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诗词大会作文

时间:2024-04-02 06:25:11
精选诗词大会作文集锦六篇

精选诗词大会作文集锦六篇

在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的诗词大会作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

诗词大会作文 篇1

国庆节地前一天,我们幸运星小记者在体育馆举行了一场别开生面的诗词大会。同学们一个个兴奋无比,跃跃欲试,希望在诗词大会上展示自己的文学才华。

诗词大会主要分为两大类型: 一是朗诵,二是书法。张老师是主持人,我发现在举行诗词大会时,还有热心的老爷爷为我们提供茶水。

第一个节目是大合唱——《我和我的祖国》。我和徐宇鑫、方梓萌作为领唱队员。音乐开始之前,我心里七上八下,忐忑不安,一步一步地走上台。这时,耳边响起了优美动听的旋律,我拿着话筒大声唱了起来。同学们随着欢快的节奏挥舞着早己准备好的五星红旗,顿时,一大股“红流”上下起伏。在一旁的老师、家长们也为我们欢呼、鼓掌。

合唱结束后,同学们兴高采烈地围成了一个大圆。中间有一个“茶”字形曲水池。大家静静地坐下,拿着诗词稿纸,准备在下一个节目《毛泽东诗词》朗读中展现风采。扭身一望,在我们舞台的后方坐着一排评委,有作家协会的作家、教育局的领导,还有作文辅导班的老师。

比赛开始了。我们沿着顺时针方向,挨个儿选出选手,进行比拼。一位同学站了起来,朗诵了一首《七律·长征》,他的声音铿锵有力,清晰洪亮,评委对他投去赞许的目光。这时,又一个同学站起来,朗诵了一首《清平乐·六盘山》……朗诵结束了,评委对选手一一进行了点评。

最后,诗词大会在我们的欢声笑语中结束了。这场诗词大会让我感受到了中华文化的博大精深。

诗词大会作文 篇2

一个7岁的小女孩李尚荣在参赛之前说:“诵读诗词使我在瞬间便安静下来了!”对她的这句话,我也有同感,不光读诗词能让人心变得安静,其实只要走进书籍,静静地阅读,人的整个灵魂便处于一种静谧之中,人便有了一种身心经受彻底洗礼的神清气爽的感觉!

无臂小伙子——四川大学的彭超的表现更是让我震惊不已,他在6岁的时候因为贪玩而被高压变压器烧坏了双臂,在他还没有完全康复的时候,他的爸爸已经让他用脚学着写字,他很是不解,但从7岁走进学堂,他只能靠双脚来写字。尽管他是一个残疾人,但他凭借自己顽强的毅力和刻苦的努力,竟然在20xx年的高考中获得了603分的卷面成绩。一个残疾人都能做得如此之好,我们这些手足健全的人又有什么理由不去努力拼搏呢?

四川的语文老师夏昆是背着吉他来的,他平时在给学生讲授诗词的时候,或者吟诵,或者咏唱,形式多样,他不仅带学生走进了古典诗词的王国,而且引导学生去陶冶情操。虽然夏昆老师最终没有战胜无臂小伙彭超,但他优秀的表现还是值得我们学习的!

百人答题团的陈更——北大理工科才女,她在39道题中答对了38道,正确率最高且用时最短。虽然她的反应足够敏捷,但她与彭超在争夺擂主的比赛中,她有点过于急躁,每次主持人的题还没有读完,她就已经按下了抢答器,白白地送给了对手2分。在陈更以4分领先的情况下,彭超不仅没有丧失信心,反而更加自信,他紧追不舍,凭借自己扎实的诗词功底最终打败了陈更而成为了本期的擂主。

《中国诗词大赛》不仅在比参赛选手的诗词积淀,而且也在比参赛者的心理素质。其实,无论做什么事都是如此,不光要有扎实的专业知识,更要有坚定的信念与信心,从容应对才能稳操胜券!

诗词大会作文 篇3

“诗词”从古至今已经有几千年的历史了,是我们中华民族文化的精髓,在古代,诗词也是最能体现一个人文才。为了弘扬传统文化,今天我们班举行了一场别开生面的“中华诗词大会”。

老师把我们全班分成了七个小组,各组之间相互出题作答,得分最高为胜利。比赛开始前,我们小组内部就研究“战略”,根据每个人的优点分工明确,周子易和许奕涵为出题员,陈泠君为裁判员。我们战队的PK对手是小蜜蜂战队,他们派出擅长成语的袁可馨作答,她成语知识丰富一连答对了好几题,可是答到古诗对接时败下阵来。我们队作答选手是我和李润麒,我主攻成语接龙,麒麒负责古诗词,我们俩互相配合,双剑合璧把对手的题都答对了,赢得了好多奖品。

其他战队的表现也非常精彩,随着出题的难度越来越增加,比赛越来越激烈,同学们仿佛徜徉在成语诗词的海洋中,学到了许多课本中没有的知识。

这次诗词大会在一片欢笑声中结束了,我们要把诗词代代相传,让更多的人知道我们中华民族的传统文化。

诗词大会作文 篇4

“加油!加油!加油!”加油声此起彼伏、震耳欲聋,你可能以为我们在拔河比赛吧!其实是我们班正在举行《中华诗词大会》呢!

自从中央电视台举行了《中国诗词大会》,我就对这个节目非常感兴趣,也收获了不少诗词。那些脍炙人口的诗词,让我感受到了诗词之美。

为了成功举办班级的诗词会,我们分成了七个小组,明确分工。大家各司其职,主持人、资料收集、制作PPT、准备礼物……

盼望着,盼望着,星期五到了。十二点整,羊老师宣布诗词大会正式开始。首先闪亮登场的`是“小太阳战队”,他们的主持人幽默风趣,不时把同学们逗得哈哈大笑、大家热情高涨回答问题积极踊跃。更让人期待的“光荣战队”出场了。吴昊拿出了精心制作的“加油”牌“对”“错”牌为大家加油、展示答案对错。这可真是别出心裁呀!看到别的小组这么精彩的表现,我可真为我们“小蜜蜂战队”捏一把冷汗。我们低估同学们的实力,题目出得太简单了,一眨眼的工夫,题目就被抢答完毕。

把诗歌带进教室,用游戏的方式寓教于乐,让我们体会到诗歌的优美,我爱这样的活动!

诗词大会作文 篇5

今年中秋节的晚上,我原本计划和爸爸、妈妈一起去走月亮。在柔美的月光下,看看披着薄纱的远山,听听树丛里的虫鸣,感受风拂过脸庞的愉悦,那该有多惬意!可是,宜宾的天公偏偏不作美,月亮始终没有出现在天空中,真让人扫兴呀!

望着茫茫的夜空,我的心失落极了,就连甜甜的月饼嚼在嘴里也索然无味。突然,我的脑袋里一下子冒出一个念头:如果不能走月亮,那么,我们不如来场“中秋赛诗会”吧!我立刻兴致勃勃地把这个主意告诉了老爸老妈,他俩举双手双脚赞成。

妈妈自告奋勇,定下了规则:每人必须背出一首带“月”字的古诗词,思考时间为10秒,过时自动淘汰,坚持到最后为优胜者。妈妈话音刚落,我和老爸就异口同声道:“ok,没问题!”

比赛正式开始了。爸爸一马当先,手舞足蹈地背诵起来:“海上生明月,天涯共此时……”背完后,还得意地向我抬了抬下巴,我和妈妈立刻为他鼓掌欢迎。紧接着,妈妈又站起来,声情并茂地背诵起《鸟鸣涧》来:“人闲桂花落,夜静春山空。月出惊山鸟,时鸣春涧中。”我和爸爸对视了一眼,欢呼起来:“哇塞,太棒了!”妈妈得意地坐下了。接着,我也不甘示弱,“嗖”地一下从沙发上跳起来,走到中间,摇头晃脑地背起“小时不识月,呼作白玉盘……”就这样,我们三个人都使出了自己的浑身解数,绝不向失败看齐!

时间一分一秒地过去了,这场比赛还是没有分出胜负。这时,我偷偷地瞄了爸爸一眼,只见他皱着眉头,嘴唇紧闭,一个字也吐不出。呵呵,老爸肯定在冥思苦想吧!再看看老妈,她憋红了脸,噘着嘴,在客厅里走来走去。我转了转眼珠,心里不禁沾沾自喜,看来是该我大显身手的时候了!我得意洋洋地站起来,清了清嗓子,娓娓动听地背诵起我的拿手好戏--《水调歌头》:“明月几时有,把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年……”

背完后,我轻轻地吐了一口气,还没等我坐下,就听见一阵“啪啪啪”的掌声。妈妈走到身边,拍了拍我的肩膀:“梓芸,你是今天的胜利者!表现不错哟!”爸爸乐呵呵地弹了弹我的脑门:“好,好,真不愧是我的女儿啊!”说完,还情不自禁地唱起来:“我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒,起舞弄清影,何似在人间……”我和妈妈被歌声感染了,也放声高歌起来。这悠扬的歌声仿佛传遍了整个酒店,传向了夜空中,传到了月球上。我不禁抬头向天上望去,虽然天空中看不见皎洁的月亮,但我似乎看到嫦娥姐姐正在对我微笑呢!

今年的中秋节没有看到又大又圆的月亮,没有如课文中那样美美地走一次月亮,但是,我们一家三口却进行了有趣的中秋赛诗会!它既丰富了我们的古诗积累,也提高了我自身的品德修养,还给我们带来了无限的收获!

诗词大会作文 篇6

星期五的夜晚,一阵阵古诗词的诵读声从天门市体育馆的茶和天下厅中传出,原来是幸运星的小记者们在这里举行茶和天下、曲水流觞的主题诗会。

我踏进大门,发现在大厅里不仅有幸运星的小记者、家长和老师,还有报社、电视台的记者以及天门著名的作家、诗人,场面十分热闹。

虽然天气无比炎热,但我们却抱着激动、兴奋的心情交谈着这次诗会的场面。

张老师清了清嗓子,所有的人都安静了下来。张老师先一一介绍了四位评委老师,并让每一位老师送给我们一句话。著名诗人熊衍东老师将杜甫的著名诗句“会当凌绝顶,一览众山小”送给了我们。著名作家龚小梅老师送给我们的则是“少壮不努力,老大徒伤悲”,并告诉我们要认真学习。天门市作协副主席龚春霞老师把“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”送给我们。

随后,我们站起来齐声背诵了陆羽的《六羡歌》,在诗句中,我们仿佛看到了陆羽不羡高官厚禄,只为完成《茶经》而游历天下的身影。

紧接着,熊老师和龚老师现场赋诗,在他们将激情彭拜的诗句中,我感受到了曲水流觞的意境,

终于,激动人心的时刻来了!张老师宣布:曲水流觞正式开始!或许很多人并不知道曲水流觞的意义。其实,曲水流觞是中国古代一种广为流传的习俗,人们在春日聚在一起一边饮酒一边欣赏着大自然的美景,后来发展成为文人墨客诗酒唱酬的一种雅事。人们坐在河流的两旁,把酒杯放在河流中让它随水漂去,停在谁的面前,谁就作诗一首。今天的活动虽然我们是以茶代酒,也缺乏古人出口成章的好文采,但这丝毫不影响我们的热情。有两位同学朗诵了著名的《兰亭集序》来呼应今天活动的主题,有几位优雅的姐姐穿着古典的服装,演奏古琴来助兴。本以为总会有一只载着茶杯的小船会停在我的面前,好让我也来表演一番,感受一下古人的乐趣,可惜小船随水流走,让我不禁有些失望。

曲水流觞结束后,又有一个新的考验等着大家,那就是飞花令。老师指定了“江河湖海水”这五个字。每一位同学都要说出一句这五个字中任意一个的古诗词。话筒传到了我的手里,我大声地念出了准备已久的诗句,孟浩然《渡浙江问舟中人》中的一句话“潮落江平未有风,扁舟共济与君同。”

飞花令圆满地结束了,场内的气氛变得热烈起来,因为最后一个,也是最激动人心的环节——抢答开始了。

每一个问题一提出,有的同学就自信满满地抬起头,似乎只等老师一声令下就要立刻举起手来;有的眉头紧皱,绞尽脑汁思考着答案;有的看到自己不会的问题后,无可奈何地耸了耸肩,不甘心地等着别人来回答。大家都全身心地投入到这次活动中,每一个问题都会有许多同学举手,最后也只有一位同学的答案出错。可见我们都是多么热爱古诗词啊!

活动的最后,书法班的同学们挥毫泼墨,写出了一幅幅精彩的书法作品。所有的老师、嘉宾、同学们和这些作品一起合影留念,将这美好的时刻定格在我们心中。

这一次的诗词大会让我学到了曲水流觞的古代文化,体会到了古诗词的美妙,让我受益匪浅。

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